国际语音协会于1888年成立-国际语音协会制定的音标

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1、又如：chou cou 两个音节，常用字中，读chou的有11个字，读cou的只有一个，记住“凑”读平舌音，其余不必记了。

2、实物帮助法这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。

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3、用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号，要识记它比识字难，要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记，最好是通过观察自己编顺口溜，再挑选好的全班推广。

4、音标记忆法：音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。需要强调的是，这个方法不是用谐音来记音标，而是用谐音来提醒回忆出音标的正确发音。图像记忆的运用有三大原则：联结、提示、逻辑。

5、对于孩子在记拼音的音调上遇到困难，可以***取以下方法帮助他们更好地掌握拼音音调。利用多感官学习利用视觉工具和听力训练，让孩子辨识和记住不同音调的字母。分解学习将每个音调分开学习，逐个进行强化记忆。

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英语不像世界语，是人有意发明的，而是人类在社会活动中逐渐形成的. 英语起源于英国。大约在公元499年，居住在西北欧的三个日耳曼部族——盎格鲁人、撒克逊人和朱特人——侵犯不列颠。

英语不是某个人发明的，而是人类在社会活动中逐渐形成的，起源于英国。

英语是 Anglo Saxon (盎格鲁-撒克逊)的民族语，它属于印欧语系的日耳曼语支。它的形成大约在公元五世纪左右，经一千五百余年的漫长历史过程发展而来的。

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法语成为英国上流社会和神职人员的专用语言，而英语仍然在平民百姓中使用，但并不规范，也没有人能使其成为书面语言。自莎士比亚诞生后，英语被广泛用于文学和诗歌作品，可以说，莎士比亚是现代英语的奠基人。

、西日尔曼语 1100年--1500年 Middle English(中世纪英语）1066年 The Norman Conquest(法国诺曼第人征服）以后 1500年--现代 Modern English (现代英语）所以说，英语是日尔曼人发明的。

国际音标最早是在1886年，由语言学家保尔巴西所带领的一群英国和法国语言教师基于教学与研究上的需要，在国际语音学协会的赞助下开发出来的，于1888年公布。

不是。音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

而英语中的四十八个音标属于英式音标，是由英国语音学家Daniel Jones研究制订的，英式发音的国际音标由他的姓名首字母缩写DJ表示。

英国人用音标```那就是英国人发明的？~那日本人也用汉字呢``汉字是日本发明的吗？~ 1886年，一些语音学工作者和语言教师，为了语言教学和研究，在英国伦敦成立了国际语音学协会。

有人误认为国际音标就是注英国音的音标，而KK是标美国音的。这种说法把国际音标说成好像只能用来标英国音，而且把KK音标认为不是国际音标。其实这是不正确的。

真正的音标文字是地中海东岸的迦南人后裔腓尼基人发明的。腓尼基是古代一个城邦国家，位于叙利亚沿岸，西临地中海，东倚黎巴嫩山，北接小亚细亚，南连巴勒斯坦，是西亚海陆交通的枢纽地区，航海和商业发达。

关于国际语音协会于1888年成立和国际语音协会制定的音标的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。