国际汉语教师语音教学手册百度网盘-国际汉语教师语法教学手册百度网盘

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汉字古老悠远，是一条蜿蜒无垠的历史长河；汉字构形奇妙，是先人伟大智慧的结晶；汉字灵动飘逸，展现了中华民族非凡的艺术创造。

链接：提取码：8t6r 作品相关简介：《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后，又一档重大影响力大型电视文化节目，于2014年4月18日起登陆央视。每周五晚20：00CCTV-10播出。

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”这封写在木简上的信，距今2200多年，是已知的中国最早的战地家书。作者简介：关正文，实力文化创始人《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《见字如面》原创者。作家，导演，电视节目制作人。2016年春晚总体设计。

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有时间的话，可以看看陆俭明、沈阳著的《汉语和汉语研究十五讲》(北大出版社)，可以看作是对《现代汉语语法研究教程》的补充。这本书内容繁杂，看时主要看《现代汉语语法研究教程》中没有讲过的章节。

《过招》txt百度网盘******下载阅读：链接： ***s：//pan.baidu***/s/1XQ2YD1l3zxj_AJVE0VjI4g？pwd=1234 提取码： 1234 沈灼高高在上，将贴上来的阮梨清视作玩物。

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1、可以推荐给您《国际汉语教师通用理论概况》这个本书。这套教材参考国家汉办颁布的国际汉语教师从业资格标准，从学科设置到具体教学内容，均与国际汉语教师考试大纲相契合。

2、《对外汉语语法教学》教案语法结构不是解决能不能懂的问题，而是要解决会不会用的问题。语法规则不是讲会的，而是练会的。对语法知识要进行必要的解释、总结，让学生了解语法规则。但是语法知识的讲解要少而精，避免使用大量的名词术语。

3、国际汉语教师考试题库题目二：“我最近在学书法。的正确拼音是（）。

4、赵金铭《汉语研究与对外汉语》(北语) 吕文华《对外汉语教学语法探索》；李扬《中高级对外汉语教学论》。

1、听辩法：是语音教学中训练学生听音、辩音的技巧和能力的方法。练习是语音教学的中心环节，只有通过大量、反复的练习，学生才能掌握准确的汉语发音，才能说出标准流利的汉语。语音练习可以分为两大类：一类是发音练习，一类是听音练习。

2、教发音方法，让留学生掌握舌面元音的发音方法和技巧。例如：ɑ发音时，口大开，舌位低，舌头居中央(不前不后)。唇形不圆。o发音时，口半闭，舌位半高，舌头后缩，唇拢圆。e发音状况与o基本相同，但双唇要自然展开。

3、这样不仅可以大大提高学生的学习兴趣，也为提高汉语教学质量奠定了扎实的基础。重视教案设计。一节课上的成功与否跟教学设计有着密切的关系。

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